В свой день рождения Сбербанк России выкупил у частного владельца и передал Государственному историческому музею нумизматическую реликвию — одну из первых русских монет «Сребреник князя Владимира». 8 февраля 60-летие отмечает Герман Греф – глава крупнейшей финансовой структуры России, Сбербанка. Герман Греф имеет впечатляющую карьеру, которая началась еще в 1990-х годах. После этого Греф стал председателем правления Сбербанка, должность которого занимает по сей день. «СуперОмск» поздравляет Германа Оскаровича с днем рождения и желает успехов, благополучия и только хороших новостей! Глава Чеченской Республики Рамзан Кадыров поздравил с днем рождения президента и председателя правления Сбербанка России Германа Грефа.
Новости. Омск
Я был хулиганом, дрался, мы срывали уроки. И так далее, и так далее. Весь набор… Настоящий сорвиголова. Но, знаете, я всегда был гиперактивным ребенком.
А учился хорошо, поскольку у нас в семье это считалось правилом хорошего тона. Но если мои старшие брат и сестра были круглыми отличниками, то обо мне учителя говорили, что в семье не без урода. У меня ссыльная семья ленинградцев, мы переехали в те края.
Я уже родился в ссылке. У нас были разные преподаватели, в том числе очень сильные — тоже ссыльные из Ленинграда. Но не только.
Голландцы были, греки. Поэтому преподавание у нас получилось неровное. Естественно-научный цикл вели отличные учителя.
А, скажем, историю, русский язык и литературу давали с большими провалами. Историю преподавал директор школы, а мы все время его троллили. Это была такая стандартная муштра, когда нас заставляли учить от и до, а потом пересказать.
Скорее это было упражнение в устной речи, чем глубокое понимание фактов, их взаимосвязи с действительностью. Поэтому историю для себя я переоткрывал позже, когда читал Ключевского и далее по списку. Но стало интересно, как Акунин эволюционирует в процессе рассмотрения русской истории.
Полагаю, это одна из наиболее сильных исторических работ последнего времени. Карамзина, помню, пилил, а Акунина проглотил, надо отдать ему должное. В школе у меня этого не было, к сожалению.
Меня заинтересовал термин. Раньше встречал его у Ницше. Посмотрел автора: не Ницше.
Взял пролистать. Начал читать и не смог оторваться. Американец Ллойд Демоз — потрясающий ученый с разносторонним образованием.
Он задался простым вопросом: что является причиной скорости генезиса человеческого общества? Оказалось, важнейший факт не был изучен наукой. Демоз предложил свою классификацию и деление на разные исторические периоды в зависимости от факторов, определяющих скорость развития человеческого общества.
Он положил в основу способ передачи знаний от одного поколения другому. Я прочел это и… утонул. Было очень интересно!
Демоз считает, что в 60-е годы прошлого века общество перешло от воспитания себе подобных клонов к помогающей модели развития, когда люди поняли, что их дети с момента рождения являются самодостаточными личностями. Они не могут повторить удавшийся или неудавшийся тракт твоей судьбы. Именно такой подход спровоцировал бум в развитии человеческого общества.
Это научная гипотеза, с ней можно соглашаться или спорить, но есть основания задуматься. Я начал изучать, соответствует ли данная предпосылка успешности стран функционированию тех или иных образовательных моделей. Корреляция очень высокая!
Государства совершали прорыв в развитии, когда достигали прогресса в первую очередь в гуманитарных сферах — образовании, науке, культуре. Это был для меня главный триггер. В решении ключевых проблем, с которыми мы сегодня сталкиваемся, нет быстрых ответов.
Должны сформироваться долгосрочные факторы, определяющие завтрашнее развитие общества. Получается, книга американского автора заставила главу крупнейшего российского банка вложить кучу государственных денег в создание некой образовательной платформы? Я увидел главный тренд образования XXI века в том, что сейчас называют персонализацией.
Лучшее образование, которое только можно получить, — очное, даже домашнее образование. Когда за тобой ходит гувернер и целыми днями учит. Конечно, такая модель невозможна в обществе в целом.
Стало понятно, что нужно подумать над использованием современных технологий, чтобы персонализировать такую модель образования и приблизить ее к человеку. Это возможно сделать только с помощью технологий. Нужно было сначала опробовать модель.
Мы в семье долго обсуждали и приняли решение, что займемся частным образованием, построим школу. И через несколько лет после начала проекта мы пришли к более комплексному осознанию, что такое школа XXI века. Можно сказать, экспериментирую на них.
Тем не менее в конечном итоге дети выходят на соблюдение федерально-государственного образовательного стандарта и сдачу экзаменов. Они должны соответствовать всем формальным критериям. Но скажу несколько слов об отличии.
Первое — я не верю в онлайн-образование. При нынешнем уровне развития технологий — сделаю такую оговорку — онлайн не сможет заменить очную форму. Когда-нибудь, в отдаленной перспективе, но сегодня это не работает даже в высшей школе.
Самый успешный и зрелый образовательный ресурс в мире — Coursera, где в режиме онлайн обучаются около 300 миллионов студентов по всему миру. Там выложены онлайн-курсы лучших университетов мира. Как думаете, сколько студентов, по их данным, проходит курсы до конца?
И это взрослые люди, мотивированные студенты, которых никто силой не гнал. У детей все будет значительно тяжелее. Я про удаленку из-за пандемии… — Конечно.
Но, видите, это было, что называется, от несчастья. Проблема в том, что примерно четверть школ в стране вообще не имеют доступа к интернету. Из оставшихся почти половина школ пользовалась стандартной электронной почтой и самыми простыми мессенджерами для общения учеников с учителями.
И лишь 45 процентам школ доступны какие-то образовательные платформы, но и они пока не могут в полном объеме обеспечить цикл обучения. Онлайн-обучение еще очень незрело. Поэтому технологии критически важны, но это еще не все.
Ключевая задача, которую ставим перед собой в Хорошколе и цифровой платформе, — сочетание знаний и навыков. Второе закрепляет первое. Знания не выветрятся лишь в случае, если превратились в навыки.
Итак, навыковое образование. Плюс индивидуальная траектория. Каждый ребенок уникален.
Обучать всех с одинаковым темпом совершенно нерационально. Это не даст результатов. Использование платформенных технологий в Хорошколе позволяет персонализировать обучение.
У нас четыре уровня достижения мастерства по каждому из предметов. Это ужасно стрессорная штука, которая сопровождает ребенка, а потом взрослого всю жизнь. Платформа не позволяет уйти от проверки знаний, каждая маленькая тема заканчивается сдачей тестов.
Ты не пройдешь дальше, если не подтвердил знания. Это дисциплинирует. У нас в семье была проблема, когда дети первую четверть отучились на платформе.
Нашей дочери казалось, что она все сдает и у нее нет долгов, а потом выяснилось, что 75 процентов программы не подтверждены. Вот и просидела каникулы в досдаче микротем, пока платформа не сказала: хорошо, отдыхай. Это было лишь раз, но урок запомнился.
Платформу уговорить нельзя. Она видит твою траекторию, контролирует качество знаний. Плюс, повторяю, навыковость.
Каждый цикл сопровождается тем, что ребенок должен закрепить материал сопровождающим проектом. И последнее, чем отличается наша платформа, — цифровые навыки. У нас зашиты три больших раздела, связанных с подготовкой будущего ребенка.
Тут и правила киберзащиты, и поведение в виртуальном пространстве, и цифровая гигиена. Сегодня гигантская проблема — погруженность детей в социальные сети, онлайн-игры. С помощью платформы пытаемся отслеживать это и минимизировать нагрузки Сети на ребенка… — Ограничиваете своих детей в гаджетах, Герман Оскарович?
Сейчас уже невозможно его удержать, он сам хватает айпэд, роботы — любимая история. Стараемся, чтобы играл не более получаса в день. Но у нас идет война: сын любит смотреть мультики на своем айпэде, а мы его сажаем перед большим экраном и на правильном расстоянии...
И в младшей школе взаимодействие с гаджетами очень ограничено. В старшей школе они необходимы, с их помощью уже идут уроки. Но для нас критически важно, чтобы занятия оставались для ребят фаном.
Дети должны хотеть учиться. Стараемся совместить игры, новые технологии с содержанием обучения, чтобы ученик не только хорошо осваивал материал, но и мог, например, сдавать проекты с помощью игровых техник — виртуальной, смешанной и расширенной реальности, мультипликации. И так далее.
Вовлечение ребенка критически важно. Ощущение, будто вам интереснее рассуждать о параллельных мирах, а не банковской деятельности. Кто клиент образовательной системы?
В том числе и мы, Сбербанк. У нас многие мечтают работать. Значит, мы должны быть заказчиком навыков, которые система образования выдаст на выходе.
Взгляните на образовательные платформы в мире. Практически все наши коллеги в бизнесе так или иначе инвестируют в образование. Причем не только в профессиональное, но и школьное.
Возвращаясь к моей деятельности в Сбербанке: в основе преобразований, которые мы сделали здесь за последние 10—12 лет, тоже лежит образование. Ведь главное, что можешь оставить после себя, — культура. О чем речь?
Новая культура в любой организации — это единая образовательная среда, доведение навыков и знаний людей до определенного профессионального уровня, когда их взаимодействие строится, скажем так, на невербальном взаимодействии. Люди чувствуют друг друга на уровне слабых полей. Знаете, говорят, есть хорошие хоккеисты, а есть — гениальные.
Последние затылком видят партнера и встречают шайбу там, где она окажется через секунду. Сейчас времени не хватает. Это такой вид спорта, которым нельзя заниматься от случая к случаю.
Иначе есть риск получить травму. Предпочитаю общефизическое развитие. Каждое утро занимаюсь по часу-полтора спортом.
Поэтому, возвращаясь к вашему вопросу о том, что мне интересно… В бизнес-школах ходит притча про Джека Уэлча, его еще называли Джеком Нейтронным. Это один из отцов компании General Electric. Он построил первый в мире суперпрофессиональный корпоративный университет.
Говорят, единственное занятие, которое за 20 с лишним лет руководства GE Уэлш никогда не пропускал, — преподавание высшему менеджменту компании в корпоративном университете. За всю историю он не был лишь на одной лекции, во время которой ему делали операцию на открытом сердце. Это не уникальная история, все люди, всерьез занимающиеся развитием бизнеса, так или иначе сталкиваются с проблемой образования и подходом к ее решению.
Об Илоне Маске, смене правительства, курсе рубля, потерях из-за кризиса, костах и зарплатах — Вы успели до коронавирусного кризиса привить в Сбере культуру, которую исповедуете? Культура не прививается, а рождается и выращивается — да, вокруг лидера. Но не могу сказать, будто я пришел и привил.
Мы вместе создали этот тип культуры. Он, конечно, радикальным образом отличается от того, что было здесь десять лет назад. И даже пять.
Сегодня совершенно другой набор ценностей и того, что является драйверами для людей. Знаете, Дэйв Логан написал потрясающую книжку "Лидер и племя" и точно определил пять уровней культуры. На низшем уровне кажется, что любая жизнь — барахло.
На втором — что конкретно твоя жизнь не удалась. Третий уровень — я крутой. Четвертый — мы крутые, это уже ассоциация себя с командой.
Обычно организации застывают на этом. Есть и пятый уровень, где уже никто ни с кем не конкурирует. Люди решают, скажем, важнейшую проблему человечества: сделать мир лучше.
Эта культура является самой продуктивной и заразительной Иногда я думал: почему меня так тянет в места, где расположены организации с пятого уровня? Культура Силиконовой долины во многом построена на нем. Скажем, Илон Маск пытается решать не локальную задачу, а ту или иную проблему человечества.
Спотыкается, падает, разбивает себе лоб, но движется дальше, не останавливаясь. Мне кажется, сегодня мы точно достигли четвертого уровня культуры… — Речь о Сбербанке? Когда уважаешь конкурентов и окружающих, пропадает неуверенность в себе, хочется внести вклад в быстрое развитие нашей страны.
Слово "гордость" сейчас является одним из главных мотиваторов в Сбербанке. Если люди заряжены на максимальный результат, им можно ставить совершенно неисполнимые в нормальной организации цели. И, удивительно, они часто их достигают.
У нас в стране наверняка есть подобные люди — креативные, обладающие схожим капиталом… У Илона, кажется, было 150 миллионов долларов или даже меньше. Но нет среды. Может, это ключевой тормоз.
То, о чем я говорил: нужно многое менять — от образовательной среды до внедрения новых технологий, изменения управленческих моделей. Тогда люди смогут самореализовываться на новом уровне. Цели, которые ставит перед собой правительство, лично меня вдохновляют.
Это попытка построить эффективную государственную платформу, резко снижающую бюрократический уровень и повышающую скорость принятия решений. Она нацелена на вовлечение большего количества бизнес-инициатив. Не замещение бизнеса государством, а наоборот.
Но такими они были и с Дмитрием Анатольевичем Медведевым. Эти люди очень разные. Не хотел бы сравнивать.
По себе знаю, насколько тяжел труд в правительстве, и не готов ни в кого бросать камень. Если кто-то забывается, ситуация догоняет. Критиковать всегда есть за что.
Это позитивная обратная связь. Понимаешь, где нужно приложить усилия, чтобы улучшиться. Развитие IT-отрасли, венчурная индустрия… Это точно не выстреливает за два года.
Нужны более длинные закладки. Вот этот раздел еще дополнил бы. Но правительству не позавидуешь хотя бы по той причине, что на второй неделе существования ему достался коронавирус.
С этим можно сравнить разве что дефолт 1998 года, случившийся вскоре после прихода Сергея Кириенко в Белый дом. Похожая ситуация. Я доверяю одному из старых и опытных аналитиков Генри Гроубу.
Он называет на конец года 60—62 доллара за баррель. Значит, рубль будет в пределах плюс-минус 60 к доллару. Пока тенденции таковы.
Никто не знает, как будет развиваться ситуация с коронавирусом. Если случится вторая волна, возможно, рубль станет колебаться. Сейчас сказал бы так: при плавающем курсе рубль является естественным демпфером макроэкономической ситуации.
В 2014 году предприняли очень правильное действие, когда отпустили рубль и перешли к таргетированию инфляции, перестав таргетировать курс. Конечно, экономика сегодня значительно более флексибильная к таким шокам, с которым мы встретились. И она переживает коронавирус гораздо лучше, чем я, допустим, ожидал.
Сегодня наш прогноз куда более оптимистичен. Примерно минус 4,2—4,5 процента ВВП. Опять же, если не случится повторной волны.
Путин подарил Грефу на день рождения орден «За заслуги перед Отечеством» Поделиться в Одноклассниках 8 февраля председателю правления Сбербанка Герману Грефу исполнилось 55 лет. Соответствующий указ опубликован на портале правовой информации в пятницу, 8 февраля.
Так что можно считать, что это подарок к юбилею. Также в указе, в частности, говорится о награждении дипломатов.
Интересное видео Детство Будущий руководитель Сбербанка появился на свет в селе Панфилово. По национальности Герман немец. Родители Грефа — Оскар и Эмилия — в 1941 году были высланы из Донбасса и обосновались в Иртышском районе.
Герман воспитывался в духе протестантизма, был младшим ребенком в семье. Помимо него, родители воспитывали еще дочь Елену и сына Евгения. Семья Греф была образована и интеллигентна. Отец трудился инженером, а мать была специалистом по экономике в местном сельском совете. Герман потерял отца, когда ему было 1. Все последующие годы их воспитывали мать и бабушка, которые чрезвычайно жалели оставшихся без мужской поддержки ребят. Женщины научили детей чистому немецкому языку, правильному произношению, а также воспитали в них такие качества, как: скромность, аккуратность, немецкую точность и сдержанность.
Образование Учеба давалась Герману довольно легко. Он регулярно посещал занятия, учился хорошо, а также занимался общественными делами школы. Юного Германа избрали комсоргом, и помимо учебы он выступал на собраниях и вдохновлял молодежь. Любимым предметом Германа была физкультура. Он с удовольствием занимался спортом, а в свободное время играл в баскетбол. Его даже избрали капитаном команды, а на счету сборной было немало побед. Герман Греф в молодые годы Юноша рассчитывал на комсомольскую характеристику, которая помогла бы ему с поступлением, но из-за родословной Грефа комсомол отказал ему в помощи.
По подсказке преподавателя вуза Герман Греф решил отслужить в армии до поступления в университет, чтобы закрепить свое шаткое положение в обществе, как сына немецких переселенцев. Отслужив, Греф без проблем поступил учиться на юриста в Омске. Получив диплом, молодой специалист параллельно работал преподавателем на кафедре и учился в аспирантуре в Ленинграде. К великому сожалению Грефа, годы учебы закончились крахом надежд.
Р. Кадыров поздравил с днем рождения Г. Грефа
Президент России Владимир Путин наградил главу Сбербанка Германа Грефа орденом "За заслуги перед Отечеством" второй степени. Новости университетской жизни в НИУ ВШЭ. «Идешь и чувство гордости возникает»: Герман Греф познакомился с Покровкой и преподавателями. Герман Греф имеет впечатляющую карьеру, которая началась еще в 1990-х годах. День рождения: 8 февраля 1964 (58 лет). Место рождения: село Панфилово, Казахская ССР. Сегодня мы поздравляем Президента Сбербанк Германа Оскаровича Грефа с 55-летним юбилеем. Дата рождения (день и год).
Германа Грефа поздравили с днем рождения
Президент России Владимир Путин наградил президента, председателя правления Сбербанка Германа Грефа орденом "За заслуги перед Отечеством второй степени", соответствующий указ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации. Новости акций. Герман Оскарович Греф (нем. Hermann Gräf; род. 8 февраля 1964, Панфилово, Целинный край) — российский государственный и банковский деятель. Греф возглавил Сбербанк в 2007 году. Владимиром Путиным и Дмитрием Медведевым, а также другими российскими политиками и бизнесменами из команды Анатолия Собчака.
Путин наградил Грефа орденом
В 1998 году Греф переехал в Москву, где работал в Министерстве государственного имущества РФ, а в 2000 году вошел в состав правительства Михаила Касьянова, получив портфель министра экономического развития — министерство было создано специально под Грефа. Вместе с Касьяновым же и ушел в отставку в 2004 году. Однако новый премьер Фрадков вернул Герману Грефу Министерство экономического развития и торговли РФ, где он проработал до сентября 2007 года, когда ушел в отставку уже по собственному желанию. Тогда же Герман Греф возглавил правление Сбербанка России, несмотря на недовольство ведущих менеджеров банка, проголосовавших против Грефа. Прежний глава банка Андрей Казьмин был переведен на работу в "Почту России". В октябре 2011 года Герман Греф вошел в десятку самых эксцентричных российских бизнесменов по версии Forbes. А в 2013 году попал в менее экзотический рейтинг — стал одним из пяти самых дорогих менеджеров России. С 1991 по 1992 год - юрисконсульт 1 категории Комитета экономического развития и имущества администрации Петродворца и Санкт-Петербурга.
В 1992 году - назначен начальником Петродворцового районного агентства Комитета по управлению городским имуществом мэрии Санкт-Петербурга. С 1992 по 1994 год - председатель Комитета по управлению имуществом, заместитель главы администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга.
В 1994 году назначен заместителем председателя, а затем — первым заместителем председателя Комитета по управлению городским имуществом мэрии Санкт-Петербурга. В 1997—1998 годах занимал пост вице-губернатора и председателя Комитета по управлению городским имуществом мэрии Санкт-Петербурга. В 1993 году Греф окончил аспирантуру юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Научным руководителем у него был Анатолий Собчак.
Однако диссертацию Греф защитил только в 2011 году [14] в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ тема: «Развитие и перспективы структурных институциональных реформ в российской экономике» [15]. С сентября 1997 года Греф входил в совет директоров ОАО «Ленэнерго», в январе 1998 года вошёл в состав коллегии Министерства государственного имущества РФ [9]. Работа в Правительстве РФ 2000—2007 [ править править код ] На совещании по вопросам реформы пенсионного обеспечения, 2001 год На встрече с представителями деловых кругов России и Германии в Веймаре , 2002 год В 1998—2000 годах Греф занимал должность первого заместителя министра государственного имущества Российской Федерации. В 1999 году он избран членом коллегии Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг и руководителем «Центра стратегических разработок».
Реклама "Сегодня день рождения у Германа Грефа! Человека, который обладает ценным качеством - постоянно ищет, находит, внедряет умные идеи и щедро делится ими с окружающими. Признателен за помощь и продуктивное сотрудничество со Сбербанком в реализации проектов в Подмосковье.
Около года Греф проработал в должности вице-губернатора Петербурга, а затем перебрался в Москву. С 12 августа 1998 года он - первый заместитель Министра государственного имущества Российской Федерации.
С декабря по май 2000 года он возглавлял некоммерческий фонд "Центр стратегических разработок". Через некоторое время после переезда в Москву, Греф развелся с первой женой, Еленой. С ней он познакомился в Казахстане. После переезда в Санкт-Петербург она преподавала немецкий в военном училище. От первого брака у Грефа есть сын. Олег пошел по стопам отца и закончил юридический факультет Петербургского государственного университета. По мнению Германа Оскаровича, юридическое образование - самое универсальное и фундаментальное из всех.
Путин дал Грефу новый статус
Главе Сбербанка России 8 февраля исполнилось 54 года. Его поздравляют Валерий Гергиев, Алексей Кудрин и Дмитрий Чернышенко. Владимиром Путиным и Дмитрием Медведевым, а также другими российскими политиками и бизнесменами из команды Анатолия Собчака. Президент РФ Владимир Путин назначил главу Сбербанка Германа Грефа своим спецпредставителем по вопросам продвижения заявки России на право проведения выставки Expo-2030 в Москве.
Поздравляем главу Сбербанка Германа Грефа с днем рождения
В эфире новостей на "Россия 1" рассказали о госпитале "Ахмат". Президент России Владимир Путин наградил главу Сбербанка Германа Грефа орденом «За заслуги перед Отечеством» второй степени. Герман Греф на сегодняшний день женат во второй раз.
Герман Греф встречает день рождения в новой должности и новом имидже
Президент России Владимир Путин наградил президента, председателя правления Сбербанка Германа Грефа орденом "За заслуги перед Отечеством второй степени", соответствующий указ опубликован на. В российское правительство Греф пришел в 1998 году, заняв должность заместителя министра госимущества, а через два года возглавил только что созданное Министерство экономического развития в кабинете Михаила Касьянова*. Губернатор Московской области Андрей Воробьёв поздравил Германа Грефа с днем рождения: сегодня председателю правления Сбербанка исполнилось пятьдесят три года.