По мнению главы ассоциации, День святого Валентина можно вытеснить и заменить на «правильные моральные ориентиры».
Ассоциации к слову «февраль»
| Ассоциация поздравляет именинников февраля-2024! | Директор «Ассоциации «Е.В.А.» Юлия Годунова провела обучение по мотивационному консультированию и развитию программ профилактики для специалистов и волонтеров Приморского региона, которые работают с женщинами с ВИЧ. |
| На финальной рабочей неделе года 9 компаний пополнили ряды Ассоциации "Ресурс" | Французский производитель консервированной продукции Bonduelle официально объявил о приостановке своего членства в бизнес-ассоциации «Русбренд» со следующего года. |
| C Днем защитника Отечества! | Глава Центробанка Эльвира Набиуллина заявила, что России хватит денег на высокие зарплаты, но это спровоцирует инфляцию, сообщает 26 апреля РИА Новости. |
| Ассоциация поздравляет именинников февраля-2024! | Это способствует ассоциации фиолетового с февралем. |
| Ассоциации к слову «февраль» | Для меня февраль ассоциируется с приближением Весны, с оживлением природы. |
Новости о некоторых состоявшихся в РФ событиях в период с 20 по 26 февраля 2023 г.
Смотрите видео на тему «С Февралём» в TikTok. Февраль Иваныч. (кличка) потому что в феврале дней не хватает. Председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров предложил заменить День святого Валентина В России на Праздник дружбы и товарищества. Деятельность Ассоциации направлена на развитие институтов органов инспекции, испытательных лабораторий, органов по сертификации, специалистов и экспертов, а также иных участников национальной системы аккредитации. Новости Ассоциации. В Международный день семьи Всероссийская ассоциация развития местного самоуправления (ВАРМСУ) выступила инициатором акции в поддержку семей и детей участников СВО.
Ассоциации к слову «февраль»
Это трудно считать заходом на сокращение перекрестного субсидирования». Валерий Дзюбенко — Директор Ассоциации «Сообщество потребителей энергии» презентация «Каким образом победить перекрестное субсидирование, которое мешает развитию экономики? Самые быстрые реформы — это медленные, но непрерывные. Во-первых, двигаться необходимо без спешки, как это и делает ФАС: сейчас вводятся дифтарифы, дальше они будут настраиваться и можно будет оценить их влияние на сокращение перекрестки. А во-вторых, действовать необходимо творчески. У нас есть ряд таких предложений. Они позволят подойти к решению задачи нестандартно с акцентом на сокращении затрат сетевых организаций, о ключевом влиянии которых на рост перекрёстки, к сожалению, незаслуженно забывают».
Видеозапись стратегической сессии.
Далее все посылки были доставлены в Министерство обороны, а уже оттуда в места дислокаций воинских частей для вручения военнослужащим. В рамках празднования Дня Защитника Отечества на сменах с детьми прошли уроки мужества, посвящённые дням воинской славы и государственной символике Российской Федерации, военно-патриотическая игра «Зарница», патриотическая акция — Шествие «Бессмертный полк», творческие концерты и мастер-классы по изготовлению открыток, выставки рисунков. Интересно прошли онлайн активности и викторины для родителей и детей — подписчиков официальных телеграм-каналов ассоциации и лагерей. Будущие лидеры детских коллективов пройдут курс обучения в объеме 144 часов. В программе отводятся часы на теорию, самостоятельную подготовку и практические занятия. Слушатели выполняют интересные творческие задания, участвуют в интеллектуальных соревнованиях, решают кейсы, формируют свою методическую копилку игр и интересных отрядных дел. По окончании обучения выпускники получают свидетельство о присвоении квалификации «Вожатый» и возможность трудоустройства с достойной заработной платой и социальным пакетом в лучшие загородные организации отдыха и оздоровления детей Тюменской области и России. Состоялся митинг — концерт в честь Дня защитников Отечества. Многие зрители после его выступления не смогли сдержать слез, рассказывают в соцсетях очевидцы.
На трибунах присутствовали около 200 тысяч человек. Во Всероссийском детском центре «Орленок» стартовал цикл тематических мероприятий, приуроченных ко Дню защитника Отечества. В них принимают участие школьники разных возрастов. Ребята посетили виртуальные уроки «Сталинградская битва — взгляд из будущего» от специалистов Военно-патриотического центра «Вымпел», фотовыставки «Афганская война. Школьники встретились с участниками специальной военной операции кавалерами ордена Мужества Дмитрием Никоновым, Антоном Птичкиным, Артемом Лисичкиным и Максимом Даниловым. Накануне Дня защитника Отечества состоялся большой концерт «О Родине. О мужестве. О славе». На сцене «Орленка» выступили творческие коллективы Межшкольного эстетического центра города Краснодара, а также участники смены. Они подготовили вокальные, инструментальные и хореографические номера.
Вдохновляясь историями героев, дети впитывают главные российские ценности: патриотизм, достоинство и благородство, любовь к Родине и гордость за свой народ», — прокомментировал директор Всероссийского детского центра «Орленок» Александр Джеус. Уверен, что слова благодарности нашим бойцам искренне прозвучат в письме каждого сменовца, а встречи, которые прошли в праздничный день, определят не одну молодую судьбу», — отметил директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев. В детском центре проходит также выставка рисунков «Защитники земли русской», а в аккаунте Центра добровольчества в социальной сети ВКонтакте размещен видеоролик, подготовленный ребятами. Они рассказывают, какими качествами, по их мнению, должен обладать настоящий защитник Отечества и что такое храбрость, мужество и героизм. Завершающим мероприятием дня стал просмотр фильма «Подольские курсанты». Ребята приняли участие в различных мероприятиях тематического дня «Служи Отечеству»: в игре «Зарница», «Уроках мужества», «Реквиеме памяти» и других программах. Военно-спортивная игра «Зарница» была построена в форме эстафеты, на которой школьники продемонстрировали свои спортивные навыки, умение ориентироваться на месте, проходить полосу препятствий. Они ответили на вопросы интеллектуальной викторины и приняли участие в смотре строя и песни. На «Уроках мужества» артековцы встретились с участниками специальной военной операции, обсудили историю праздника, узнали о подвигах героев России. Ребята также передали свои подарки и письма военнослужащим.
Школьники из всех регионов возложили цветы к Мемориалу славы «Артека» и почтили память погибших героев минутой молчания. Из поколения в поколение мы передаем память о защитниках Родины, стараемся воспитывать в юных гражданах стремление быть достойными героических побед наших предков, гордиться современниками, которые вдохновляют своим примером честного служения обществу. Я с большой надеждой смотрю на юных артековцев: их бережное отношение к истории страны, гордость за российского солдата, патриотизм вселяют уверенность в том, что они сделают все возможное для процветания нашей державы, сохранят историческую память, передадут своим детям эстафету созидания и любви, беззаветной преданности Отчизне», — подчеркнул директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко. По итогам встречи глава региона вручил Министру памятный знак «350 лет Петру Великому». Александр Беглов поблагодарил Министра просвещения за поддержку образовательных проектов, реализованных в Санкт-Петербурге, таких как инженерные и профессионально ориентированные классы, школьные лаборатории и центры развития творчества и научно-технических инициатив детей и молодежи. Губернатор подчеркнул, что город наращивает темпы строительства и ремонта школ, детских садов и других объектов образования. Ряд проектов реализуется в рамках национального проекта «Образование» с привлечением средств федерального бюджета. Кроме того, Министр просвещения и губернатор Санкт-Петербурга приняли участие в открытии в Историческом парке «Россия — Моя история» выставки «Украина. На переломах эпох». Памятный знак «350 лет Петру Великому» вручается за высокие достижения в профессиональной и общественной деятельности и в связи с празднованием юбилея первого российского императора.
Мероприятия, приуроченные ко Дню защитника Отечества, прошли во Всероссийском детском центре «Алые паруса». Команды педагогов и ребят Центра приняли участие в военно-спортивном квесте «Битва патриотов».
Чтобы скорость воздуха считалась внутри прибора на базе его ПО.
Ответ: В соответствии с подпунктом в пункта 11. Допускается получать значение скорости воздушных потоков с помощью программного обеспечения, встроенного в СИ измерения динамического давления, или поставляемого производителем СИ измерения динамического давления». Соответственно, для целей данной методики применение манометра дифференциальные цифровые ДМЦ-01 в комплекте с трубками напорными модификаций НИИОГАЗ и или Пито возможно с использованием значений скорости воздушного потока, которое отображается на дисплее СИ по мере измерения.
Вопрос 5. Измерения на рабочих местах, находящихся на открытой территории -для металлургии это актуально: — шлаковое поле шлаковщик, улица ; — коксовая батарея дверьевой, барильетчик, коксовая и машинная сторона, верх батареи — это открытые пространства. При этом на этих рабочих местах есть тепловое излучение, по показателям методики для открытого воздуха-нет показателя интенсивность теплового облучения.
Если все —же выполнять измерения всех показателей на РМ, и квалифицировать это как РМ в помещении что тоже не совсем верно , как быть тогда с условиями проведения измерений п. Если измерения на указанных Вами рабочих местах можно отнести к рабочим местам в сооружениях с учетом определения данного термина , то Вы можете использовать пункты 2. Если нет, то используются пункты 2.
В соответствии с пунктом 9. При этом измерение температуры наружного воздуха нужно проводить не на рабочем месте где, возможно, слишком высокая температура , а в месте, где отсутствуют дополнительные влияющие факторы, характерные для рабочего места. Вопрос 6.
Если сделать расчет — это ошибка? Ответ: В соответствии с пунктом 11. По условиям запроса Вы выдаете максимальное значение из измеренных, рекомендуем в дополнительных сведениях указать высоту измерения, на которой это значение получено эта рекомендация становится обязательной, если на данную информацию имеется запрос Заказчика.
Результаты измерений на каждой высоте и в каждой контрольной точке могут быть приведены в протоколе, но в любом случае должен быть выдан окончательный результат — максимальное значение, неопределенность рассчитывается для максимального значения. Приводить значение неопределенности для промежуточных значений измерений не предусмотрено методикой, будет рассматриваться как отклонение. Вопрос 7.
РМ —станочник, только одна рабочая зона —мастерская 20 кв. Контрольные точки выбираем по п. Ответ: В приведенном примере все зависит от трудовой функции станочника.
Если станочник в помещении работает только за одним станком, то такое рабочее место рассматривается как постоянное. Если в помещении несколько единиц оборудования, между которыми станочник перемещается, то помещения разбивается на участки и измерения проводятся на каждом участке. Вопрос 8.
В методике нет упоминания как представлять результаты скорости воздушного потока в этом случае п. Ведь именно эта величина пойдет в протокол измерений, согласно показателям по таб.
Это трудно считать заходом на сокращение перекрестного субсидирования». Валерий Дзюбенко — Директор Ассоциации «Сообщество потребителей энергии» презентация «Каким образом победить перекрестное субсидирование, которое мешает развитию экономики? Самые быстрые реформы — это медленные, но непрерывные. Во-первых, двигаться необходимо без спешки, как это и делает ФАС: сейчас вводятся дифтарифы, дальше они будут настраиваться и можно будет оценить их влияние на сокращение перекрестки.
А во-вторых, действовать необходимо творчески. У нас есть ряд таких предложений. Они позволят подойти к решению задачи нестандартно с акцентом на сокращении затрат сетевых организаций, о ключевом влиянии которых на рост перекрёстки, к сожалению, незаслуженно забывают». Видеозапись стратегической сессии.
Ассоциация анимационного кино подвела итоги работы за год на общем собрании 28 февраля
Праздники и памятные даты, отмечаемые в феврале Февраль, самый короткий месяц в году, может быть коротким, но он наполнен праздниками, событиями и памятными датами. От Дня святого Валентина до Дня сурка февраль — это месяц, наполненный праздниками. Вот некоторые праздники и памятные даты, отмечаемые в феврале: Номер 4: Месяц истории чернокожих Февраль — время ценить и признавать значительный вклад, который чернокожие люди сделали в Соединенных Штатах и мире. Месяц черной истории начался как «Неделя негритянской истории» в 1926 году. Вторая неделя февраля была выбрана, чтобы совпасть с днями рождения Авраама Линкольна и Фредерика Дугласа, двух важных фигур в американской истории. В 1976 году он был расширен до месячного празднования. Это месячное мероприятие — это время, чтобы вспомнить и отпраздновать достижения чернокожих в истории. Пришло время рассказать всем, особенно молодому поколению, о прошлом и о том, как вклад афроамериканцев помог превратить нашу нацию в то, чем она является сегодня. В течение месяца проводятся различные мероприятия и мероприятия, включая музейные выставки, лекции и парады. Дата 1—28 февраля Месяц черной истории Месяц черной истории — важное время, которое следует запомнить и ценим вклад, который афроамериканцы внесли в нашу страну и в мир.
Пришло время отпраздновать их достижения и продолжать стремиться к равенству и признанию их огромного вклада. Знаменитые события, произошедшие в феврале Февраль самый короткий месяц в году, но он полон значительных событий, которые сформировали историю.
По словам доцента кафедры экономической статистики РЭУ Ольги Лебединской, решение выйти из бизнес-ассоциации может говорить о том, что компания готовит плацдарм для выхода из России, несмотря на то что в ноябре 2022 г. Лебединская добавила, что членство в «Русбренде» давало компаниям защиту их прав на рынке. Представительство Bonduelle было открыто в России в 1994 г.
Сейчас компания продает в России консервированные и замороженные овощи.
С 16 марта по 30 апреля 2023 года 13 субъектов Российской Федерации и федеральная территория «Сириус» примут участников заключительного этапа олимпиады по 24 общеобразовательным предметам. Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников пройдет в следующих субъектах Федерации: Москва: экономика, английский, французский, испанский, итальянский и китайский языки; Республика Татарстан: искусство мировая художественная культура , технология, экология; Федеральная территория «Сириус»: химия, астрономия, математика; Псковская область: история; Самарская область: немецкий язык; Тюменская область: информатика; Ульяновская область: обществознание; Санкт-Петербург: физика; Нижегородская область: физическая культура, география; Республика Башкортостан: право; Свердловская область: русский язык; Республика Мордовия: биология; Кабардино-Балкарская Республика: основы безопасности жизнедеятельности; Московская область: литература. На сайтах площадок проведения заключительного этапа олимпиады по каждому предмету будут организованы онлайн-трансляции торжественных церемоний открытия и закрытия олимпиады, а также мероприятий, посвященных Году педагога и наставника. Участниками заключительного этапа станут школьники, набравшие необходимое количество баллов на региональном этапе текущего года, а также победители и призеры заключи- тельного этапа олимпиады предыдущего учебного года, которые продолжают освоение основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Субъекту Российской Федерации, в котором ни один участник текущего учебного года не набрал проходной балл по соответствующему общеобразовательному предмету, будет предоставлена возможность направить одного участника по квоте. Всероссийская олимпиада школьников — самое массовое интеллектуальное состязание не только в России, но и во всем мире. Ежегодно в ней принимают участие миллионы школьников.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам с 1 сентября по 30 июня. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по со- ответствующему профилю. Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет уполномоченная организация — федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников становятся участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах. Документ разработан во исполнение Концепции открытости федеральных органов исполнительной власти, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 января 2014 г. Предложения и замечания можно направлять на адрес press edu. В конкурсе принимают участие педагоги, работающие в школах при российских посольствах и генконсульствах в 21 стране мира.
Первый тур включал три испытания: «Медиавизитка», «Урок» и «Эссе». Участники продемонстрировали свои уникальные педагогические наработки и профессиональные компетенции, представили свое видение современных социокультурных проблем и возможных путей их решения. Следующий этап конкурсных испытаний пройдет с 1 по 3 марта — это «Мастер-класс с фокус-группой». Лауреаты конкурса продемонстрируют свое профессиональное мастерство в области презентации и трансляции инновационного педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия. В третьем туре участников ждет испытание «Пресс-конференция». Итоги конкурса будут подведены 10 апреля 2023 года. Конкурс «Учитель заграншкол МИД России» проводится с целью выявления, поддержки и поощрения талантливых учителей, повышения престижа педагогической профессии и распространения инновационного опыта педагогов, работающих в российских заграншколах. Каждому была предоставлена возможность выразить слова поддержки и благодарности военнослужащим Вооруженных Сил России, а также поздравить их с приближающимся профессиональным праздником — Днём Защитника Отечества.
Далее все посылки были доставлены в Министерство обороны, а уже оттуда в места дислокаций воинских частей для вручения военнослужащим. В рамках празднования Дня Защитника Отечества на сменах с детьми прошли уроки мужества, посвящённые дням воинской славы и государственной символике Российской Федерации, военно-патриотическая игра «Зарница», патриотическая акция — Шествие «Бессмертный полк», творческие концерты и мастер-классы по изготовлению открыток, выставки рисунков. Интересно прошли онлайн активности и викторины для родителей и детей — подписчиков официальных телеграм-каналов ассоциации и лагерей. Будущие лидеры детских коллективов пройдут курс обучения в объеме 144 часов. В программе отводятся часы на теорию, самостоятельную подготовку и практические занятия. Слушатели выполняют интересные творческие задания, участвуют в интеллектуальных соревнованиях, решают кейсы, формируют свою методическую копилку игр и интересных отрядных дел. По окончании обучения выпускники получают свидетельство о присвоении квалификации «Вожатый» и возможность трудоустройства с достойной заработной платой и социальным пакетом в лучшие загородные организации отдыха и оздоровления детей Тюменской области и России. Состоялся митинг — концерт в честь Дня защитников Отечества.
Многие зрители после его выступления не смогли сдержать слез, рассказывают в соцсетях очевидцы. На трибунах присутствовали около 200 тысяч человек. Во Всероссийском детском центре «Орленок» стартовал цикл тематических мероприятий, приуроченных ко Дню защитника Отечества. В них принимают участие школьники разных возрастов. Ребята посетили виртуальные уроки «Сталинградская битва — взгляд из будущего» от специалистов Военно-патриотического центра «Вымпел», фотовыставки «Афганская война. Школьники встретились с участниками специальной военной операции кавалерами ордена Мужества Дмитрием Никоновым, Антоном Птичкиным, Артемом Лисичкиным и Максимом Даниловым. Накануне Дня защитника Отечества состоялся большой концерт «О Родине. О мужестве.
О славе». На сцене «Орленка» выступили творческие коллективы Межшкольного эстетического центра города Краснодара, а также участники смены.
При поддержке АСР вышел третий рейтинг «Регион-НКО» 2 ноября 2022 года Общественная палата совместно с рейтинговым агентством RAEX при поддержке Ассоциации составителей рейтингов опубликовали обновленный рейтинг регионов России по уровню развития в них третьего сектора. Презентация проекта прошла в рамках форума «Сообщество». Это третий выпуск рейтинга. За время существования рейтинг «Регион-НКО» показал себя как эффективный инструмент исследования и оценки некоммерческого сектора России. В основном рейтинге третьего сектора представлены 85 субъектов РФ. Первое место рейтинга, как и в прошлые годы, заняла Москва, на втором месте Ханты-Мансийский автономный округ, который поднялся за год на две позиции, замыкает тройку лидеров Вологодская область, опустившись на одну позицию. Помимо основного рейтинга составители презентовали несколько дополнительных таблиц.
В топ-10 регионов по динамике развития первое место в рейтинге занимает Калужская область, которая за год поднялась в основном рейтинге на 52 позиции. Второе и третье места разделили Ленинградская и Пензенская области, отыгравшие сразу 28 строчек. По итогам исследования эксперты сделали вывод о росте прозрачности и медиаактивности НКО в регионах, они активно работают по основным направлениям, оцениваемым в рейтинге. Презентация о новом рейтинге Регион-НКО доступна по ссылке. В дальнейшем Общественная палата России совместно с экспертами подготовит и представит аналитический портрет по каждому из регионов, содержащий расширенную информацию и бенчмарки, детально показывающий отставание по тому или иному показателю, слабые и сильные места. Кириенко, который поддержал эту инициативу. В 2020 году был впервые представлен пилотный рейтинг. Общественность проявила интерес к этому продукту, он оказался востребован также властью и бизнесом. Благодаря этому он вошел в число знаковых проектов Общественной палаты России и общественных палат субъектов Российской Федерации.
В 2021 презентация собрала представителей десятков регионов, сотни человек смотрели трансляцию. Уровень цитируемости в СМИ вырос более, чем в 10 раз. Рейтинг стал эффективным инструментом преобразований в регионах. Расшифровка позиций в рейтинге стала наглядным аналитическим подспорьем для анализа ситуации в третьем секторе региона. На основе этого анализа проводились дискуссии, мозговые штурмы. Команда рейтинга провела встречи с представителями общественности и власти в десятках регионов. По результатам многие регионы приняли и реализовали планы действий дорожные карты , которые уже спустя всего один год привели к заметным изменениям: менялась форма и объем поддержки третьего сектора, активизировалась деятельность ресурсных центров, стал налаживаться диалог со СМИ и т. АСР презентовала обновленную базу данных «Три миссии университета» 7 октября 2022 года Ассоциация составителей рейтингов АСР при участии Российского Союза ректоров и поддержке рейтингового агентства RAEX провела презентацию обновленной базы данных рейтинга «Три миссии университета». Дмитрий Гришанков, глава АСР и советник президента Российского союза ректоров, отметил уникальность и многофункциональность базы данных: «При подготовке рейтинга «Три миссии университета» мы собрали огромный массив данных о вузах мира — в новой версии базы представлено 2239 вузов из 131 страны.
На сегодняшний день существует лишь несколько подобных баз в других странах — в США, Китае, Евросоюзе. Мы проанализировали их и пришли к выводу, что база данных «Три миссии университета» является одной из наиболее полных». Юлия Афонина, директор департамента бизнес-аналитики RAEX, не только подробно рассказала о базе данных, но и продемонстрировала её возможности в прямом эфире. Она показала, как можно сравнить вуз с другими, посмотреть его показатели, составить и скачать отчет. Также Афонина показала дашборды — способ визуализации данных разных вузов, таким образом удобнее проводить анализ. Для пользователей базы предусмотрены обучающие видео и быстрая техническая поддержка — support mosiur. С презентацией базы можно ознакомиться по ссылке. Для получения доступа к базе данных просим обращаться на sales raex-a. Рейтинг «Три миссии университета» обсудили с зарубежными вузами и посольствами 29 сентября 2022 года Ассоциация составителей рейтингов АСР совместно с Российским союзом ректоров РСР и рейтинговым агентством RAEX провели вебинар для зарубежных пользователей рейтинга: представителей посольств и вузов — участников шестого выпуска рейтинга «Три миссии университета» со всего мира.
На вебинар аккредитовалось более 300 участников, что характеризует высокий интерес к рейтингу. Московский международный рейтинг «Три миссии университета» зарекомендовал себя как эффективный инструмент оценки деятельности учебных заведений по всему миру. Участие вузов в этом рейтинге говорит о качестве образования, научной деятельности и степени вовлеченности общества в процесс получения высшего образования. Все чаще вузы мира ориентируются на результаты рейтинга при принятии стратегических решений о развитии, а абитуриенты используют рейтинг как один из критериев при выборе университета. Посольства же используют рейтинг для формирования рекомендаций органам власти своих стран по направлению студентов в российские вузы. На вебинар были приглашены представители более 80 посольств. В шестом выпуске рейтинга, который вышел в конце августа, представлены 1800 университетов из 102 стран — таким образом, он стал наиболее представительным рейтингом в мире. Особенность «Трех миссий» в том, что они опираются исключительно на объективные показатели и никак не зависят от политической конъюнктуры. Помимо традиционных миссий университета образование, наука , рейтинг учитывает также третью миссию — взаимодействие с обществом, полезность университета для своей страны.
Вебинар прошел на двух языках, эксперты RAEX и Ассоциации составителей рейтингов ответили на часто задаваемые вопросы, обсудили методологическую специфику и принципы построения семейства рейтингов «Три миссии университета», их основные итоги и возможности практического применения.
«Хотелось бы, чтобы 14 февраля ассоциировалось у молодого поколения с днем рождения ученого Капицы»
Председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров предложил заменить День святого Валентина В России на Праздник дружбы и товарищества. Смотрите видео на тему «С Февралём» в TikTok. Главная» Новости» Февраль ассоциации в картинках.
С чем у вас ассоциируется февраль?
Наш общий долг — поддержать жен, матерей тех, кто сражается сегодня за Отечество. Низкий поклон им, за их любовь, преданность и мужество. Особое внимание в этой акции мы уделяем детям наших воинов, которые как никто другой, нуждаются во внимании. Отцы на передовой должны знать, что дома у них все в порядке, что об их детях заботятся, оказывают всестороннюю поддержку», — отметила сопредседатель ВАРМСУ Ирина Гусева.
Согласно инициативе, дети могли бы дарить друг другу памятные подарки, играть в командные игры. По словам Ветрова, этот праздник помог бы школьникам «лучше запомнить и пронести сквозь всю жизнь хорошие и добрые воспоминания о школьной поре». Ранее Ветров призвал рассмотреть возможность создания специализированной служебной памятки для отечественных педагогов об основах ведения социальных сетей, виртуального общения с учениками и их родителями, а также о противодействии травле или троллингу.
Если да, то что бы вы предложили предпринять в этом направлении? Для составления таких справочников необходимо привлечь лингвистов, филологов научных и образовательных организаций, представителей Института русского языка РАН, создать рабочую группу.
Лексикографы Российского нового университета с большим удовольствием включатся в эту работу. Она позволит сформировать объективную языковую картину мира, учесть закономерности использования языковых единиц участниками общения с учетом их предпочтений. Сам я нечасто пользуюсь англоязычными заимствованиями. Хотя такие слова, как «стартап», «хаб», «оффлайн» в моем лексиконе есть.
Трубилина, который является единственным «медалистом» локальных рейтингов среди всех сельскохозяйственных вузов страны. В локальном рейтинге вузов Северо-Кавказского федерального округа первое место заняла Северо-Осетинская государственная медицинская академия, тогда как победитель прошлого рейтинга, Ставропольский государственный медицинский университет, стал бронзовым призером. Компанию медицинским вузам в топе рейтинга, как и в прошлом выпуске исследования, составил Дагестанский государственный университет, занявший второе место. Всего в рейтинге представлены 22 вуза Северного Кавказа. Локальный рейтинг вузов Дальневосточного федерального округа также насчитывает 22 образовательные организации. В тройку лидеров вошли вузы Приморья, Хабаровского края и Бурятии. Первую позицию по Дальневосточному федеральному округу занял Тихоокеанский государственный медицинский университет Владивосток , на второе место вышел Дальневосточный государственный университет путей сообщения Хабаровск , строкой ниже расположился Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова Улан-Удэ. Самым немногочисленным по количеству участников стал Уральский федеральный округ — в список локальных вузов вошел 21 вуз. На верхней строчке расположился Челябинский государственный университет, второе место занял Технический университет УГМК г. Верхняя Пышма Свердловской области , ставший единственным частным техническим вузом в топе локальных рейтингов. В тройку призеров по федеральному округу также вошел Уральский государственный юридический университет имени В. Яковлева Екатеринбург. АСР одержала победу в конкурсе президентских грантов на создание экосистемы для развития НКО 16 января 2023 года Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности АСР победила в конкурсе на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества. Поддержку Фонда президентских грантов получил проект, направленный на разработку и внедрение информационно-коммуникационного инструментария содействия развитию некоммерческого сектора в России. В рамках проекта специалисты ассоциации соберут и обработают данные о мерах поддержки некоммерческих организаций в России и создадут интерактивную платформу с этой информацией. Она станет единым открытым ресурсом, агрегирующим и систематизирующим актуальную информацию о доступных инструментах поддержки социально ориентированных НКО СОНКО. По оценкам АСР, информация о поддержке СОНКО сейчас представлена на более чем 800 сайтах и специализированных информационных порталах органов власти, ресурсных центров, корпоративных благотворительных программ, грантодающих НКО, общественных и профессиональных объединений. Коммуникации между СОНКО и институтами поддержки затруднены: поиск доступных здесь и сейчас инструментов, отвечающих потребностям конкретной организации, требует от СОНКО больших трудозатрат. АСР и все желающие получат мощный источник информации о некоммерческом секторе для аналитических исследований и рейтингов. Проект стартует в феврале 2023 года и завершится в 2024 году. Заявка АСР на сайте Фонда грантов набрала 72 балла - это самый высокий показатель Ассоциации с 2019 года, когда она впервые приняла участие в отборе ФПГ. Высоко были оценены актуальность и социальная значимость проекта, опыт Ассоциации составителей рейтингов в этом направлении и информационная открытость. Проекты уже заслужили доверие отрасли и стали ориентиром развития для регионов. В новом списке представлено 75 высших учебных заведений. Проект входит в экосистему образовательных рейтингов «Три миссии университета» и выпускается при поддержке Российского Союза ректоров и Ассоциации составителей рейтингов. По сути — это рейтинг третьей миссии университета, недаром он является одним из элементов семейства рейтингов «Три миссии университета», — объясняет генеральный директор RAEX, советник президента Российского союза ректоров Дмитрий Гришанков. Университеты, способные влиять на общество, имеют больше возможностей для решения таких задач. В этом прикладное значение рейтинга». Лидером итогового рейтинга стал МГУ имени М. Помимо основного списка, составители презентовали топ-5 вузов по направлениям. Первое место в трех из пяти дополнительных рейтингов занял МГУ имени М. Университет стал лидером по таким критериям, как формирование элит , влияние на научное сообщество и воздействие на интернет-аудиторию. Рейтинг RAEX показал, что влиятельные вузы крайне неравномерно распределены по стране. При этом почти две трети университетов рейтинга расположены в Москве и Санкт-Петербурге. На Москву приходится сразу 34 наиболее влиятельных вуза, на Петербург — 13. Среди других городов высокая концентрация влиятельных вузов наблюдается в Казани и Екатеринбурге — от каждого из них в рейтинг вошли по три вуза. Еще 10 российских регионов представлены в рейтинге единственным участником. Ограниченное количество регионов в публикуемом списке и доминирование вузов двух столиц — серьезная проблема, препятствующая развитию человеческого капитала за пределами мощных экономических центров. Чтобы составить рейтинг, агентство RAEX использовало анкеты вузов и независимые источники. Например, веб-аналитику компании Alexa, собственные базы данных и соцсети. Вышел пилотный рейтинг общественных советов при федеральных органах исполнительной власти 3 ноября 2022 года Общественная палата России и рейтинговое агентство RAEX при поддержке Ассоциации составителей рейтингов выпустили первый рейтинг общественных советов при федеральных органах исполнительной власти. Рейтинг призван ответить на вопрос, какие общественные советы работают наиболее эффективно. Презентация рейтинга состоялась на итоговом форуме «Сообщество». В ходе исследования составители рейтинга проанализировали нормативные документы, открытые источники — такие как СКАН-Интерфакс, официальные страницы общественных советов в интернете — и провели экспертных опрос среди членов Общественной палаты России и общественных советов.
Январский ньюслеттер напомнит о событиях в декабре
| Январский ньюслеттер напомнит о событиях в декабре – Рекламный Совет | Зима, месяц, снег, холод, январь и другие ассоциации к слову ФЕВРАЛЬ вы найдёте на сайте. |
| Telegram: Contact @holodskazki | Оцените ассоциации на этой странице: 0 0. С чем может ассоциироваться февраль? |
| Что означает месяц февраль? Значение символа и знака | — Совет Федерации одобрил на заседании 22 февраля законопроект, корректирующий нормы использования русского языка как государственного — в первую очередь это направлено против засорения языка иностранными заимствованиями. |
| Новости о некоторых состоявшихся в РФ событиях в период с 20 по 26 февраля 2023 г. | Насыщен и следующий раздел выпуска – «Новости членов Ассоциации «Рекламный Совет». |
| «Хотелось бы, чтобы 14 февраля ассоциировалось у молодого поколения с днем рождения ученого Капицы» | Февраль Иваныч. (кличка) потому что в феврале дней не хватает. |
НОВОСТИ АССОЦИАЦИИ 2-е полугодие 2023
Директор «Ассоциации «Е. Кроме того Юлия посетила Центр СПИД, где поделилась с сотрудниками медучреждения и заинтересованными врачами из других владивостокских поликлиник успешным опытом реализации программ «Материнство и ВИЧ» в восьми регионах РФ. Оказали социальное сопровождение 20 семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Команда организации «Чистый взгляд» подвела итоги проекта «Ресурсный центр для женщин и семей, затронутых ВИЧ-инфекцией». Дайджест подготовлен в рамках проекта проекта «Позитивная сфера» , который реализуется при поддержке Фонда Президентских Грантов. Этот проект направлен на развитие профессиональных компетенций социальных работников и консультантов для сохранения здоровья ВИЧ-положительных детей и профилактики социального сиротства.
Все цели и задачи, которые организаторы ставили перед собой, были полностью выполнены. Была создана атмосфера интерактивного, комфортного психологического режима неформального общения участников семинара. В этом году участниками семинара стали представители организаций отдыха и оздоровления детей и молодежи из 17 регионов нашей страны — Республики Башкортостан, Республики Коми, Республики Крым, Республики Саха Якутия , Республики Татарстан, Краснодарского края, Пермского края, Владимирской, Калининградской, Кемеровской, Ленинградской, Московской, Новосибирской, Орловской, Тюменской, Ярославской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа, Москвы и Санкт-Петербурга.
География участников семинара вышла за пределы России. Третий день был посвящен наставничеству. Состоялись встречи с представителями органов государственной власти и надзорной деятельности Санкт- Петербурга и Ленинградской области. Также на встречу с профессиональным сообществом пришли руководители РДДМ «Движение Первых» двух соседствующих регионов. Очень интересный разговор получился с руководителями «Национальной родительской Ассоциации». Наметились пути взаимодействия и сотрудничества Ассоциации «Взрослые и дети» с этими организациями. На встречу с профессиональным сообществом пришли молодые, креативные вожатые, которые также готовы к сотрудничеству и взаимному развитию. На этом семинаре все обрели друзей, готовых к сотрудничеству и взаимодействию, из общественной организации «Наставники России».
Все вместе решали задачи нашего времени. Дело наше — общее и главное — воспитание молодого человека нашей Родины, патриота и защитника Отечества, который бы сохранял традиции и шел в будущее с уверенностью в завтрашнем дне. Организаторы надеются, что семинар помог, прежде всего, определить каждому участнику точки роста в направлении деятельности, найти друзей и соратников, дал ответы на проблемные вопросы или найти вектор их решения, помог задуматься о развитии своего лагеря, что полученная информация обязательно пригодится в каждодневной работе. С 2025 года средства на ремонт и обновление детских садов, школ, техникумов и колледжей будут выделяться регионам на регулярной основе. Глава государства подчеркнул, что обновление образовательной инфраструктуры — значимая работа. Масштабная программа по модернизации школьных зданий проходит во всех субъектах страны и находится на особом контроле в Минпросвещения России и с финансовой, и с технической, и с методической точки зрения. Программа Слёта настроена на обмен опытом работы, обсуждение проблемных вопросов сферы детского и молодёжного отдыха и оздоровления, способы улучшения содержательной составляющей программ. Слёт продлится два дня.
Его участники продемонстрировали свои знания по 24 общеобразовательным предметам. Ребята выполняли задания высокого уровня сложности, разработанные центральными предметно-методическими комиссиями. Организатором всероссийской олимпиады школьников выступает Минпросвещения России. Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие представители Донецкой и Луганской народных республик, а также Запорожской области. Общее количество участников из новых субъектов Российской Федерации превысило тысячу школьников. Новшеством текущего учебного года стало добавление двух новых профилей по предмету «Технология»: к традиционным профилям «Техника, технология и техническое творчество» и «Культура дома, дизайн и технология» добавились два новых — «Информационная безопасность» и «Робототехника». По предварительным данным, в региональном этапе олимпиады приняло участие более 170 тысяч школьников из 88 субъектов Российской Федерации и с федеральной территории «Сириус». С 16 марта по 30 апреля 2023 года 13 субъектов Российской Федерации и федеральная территория «Сириус» примут участников заключительного этапа олимпиады по 24 общеобразовательным предметам.
Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников пройдет в следующих субъектах Федерации: Москва: экономика, английский, французский, испанский, итальянский и китайский языки; Республика Татарстан: искусство мировая художественная культура , технология, экология; Федеральная территория «Сириус»: химия, астрономия, математика; Псковская область: история; Самарская область: немецкий язык; Тюменская область: информатика; Ульяновская область: обществознание; Санкт-Петербург: физика; Нижегородская область: физическая культура, география; Республика Башкортостан: право; Свердловская область: русский язык; Республика Мордовия: биология; Кабардино-Балкарская Республика: основы безопасности жизнедеятельности; Московская область: литература. На сайтах площадок проведения заключительного этапа олимпиады по каждому предмету будут организованы онлайн-трансляции торжественных церемоний открытия и закрытия олимпиады, а также мероприятий, посвященных Году педагога и наставника. Участниками заключительного этапа станут школьники, набравшие необходимое количество баллов на региональном этапе текущего года, а также победители и призеры заключи- тельного этапа олимпиады предыдущего учебного года, которые продолжают освоение основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Субъекту Российской Федерации, в котором ни один участник текущего учебного года не набрал проходной балл по соответствующему общеобразовательному предмету, будет предоставлена возможность направить одного участника по квоте. Всероссийская олимпиада школьников — самое массовое интеллектуальное состязание не только в России, но и во всем мире. Ежегодно в ней принимают участие миллионы школьников. Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам с 1 сентября по 30 июня. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по со- ответствующему профилю. Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет уполномоченная организация — федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников становятся участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах. Документ разработан во исполнение Концепции открытости федеральных органов исполнительной власти, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 января 2014 г. Предложения и замечания можно направлять на адрес press edu. В конкурсе принимают участие педагоги, работающие в школах при российских посольствах и генконсульствах в 21 стране мира.
Об итогах этого мероприятия они рассказали на совместном заседании Общественного совета при Санкт-Петербургском УФАС и Общественного совета по рекламе Санкт-Петербурга, о чём также говорится в декабрьском бюллетене. Приведена информация и об участии Сергея Пилатова во встрече с руководителями петербургских представительств крупнейших издательских домов России, и в заседании общественного совета при комитете по печати и взаимодействию со СМИ Санкт-Петербурга. Есть также ряд интересных публикаций, касающихся рассмотренных комитетом по жалобам СРО «АМИ «РС» запросов по спорной рекламе, поступившей из разных регионов. Насыщен и следующий раздел выпуска — «Новости членов Ассоциации «Рекламный Совет». Так, Ассоциация коммуникационных агентств России АКАР подвела итоги развития рекламного рынка страны за первые девять месяцев 2021 года, представила результаты рейтинга Digital Non-Media агентств по данным 2020 года, опросила рекламодателей и рекламные агентства, чтобы выяснить масштаб влияния неэтичных и недобросовестных тендеров на рекламный рынок. Её Северо-Западное представительство совместно с «Комсомольской правдой — Петербург» организовало PR-завтрак для лучших специалистов коммуникационных агентств Петербурга, которые обсудили, как грамотно использовать медиамикс в рекламных и PR-кампаниях в постпандемийное время.
Директор «Ассоциации «Е. Кроме того Юлия посетила Центр СПИД, где поделилась с сотрудниками медучреждения и заинтересованными врачами из других владивостокских поликлиник успешным опытом реализации программ «Материнство и ВИЧ» в восьми регионах РФ. Оказали социальное сопровождение 20 семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Команда организации «Чистый взгляд» подвела итоги проекта «Ресурсный центр для женщин и семей, затронутых ВИЧ-инфекцией». Дайджест подготовлен в рамках проекта проекта «Позитивная сфера» , который реализуется при поддержке Фонда Президентских Грантов. Этот проект направлен на развитие профессиональных компетенций социальных работников и консультантов для сохранения здоровья ВИЧ-положительных детей и профилактики социального сиротства.
Ассоциации к слову «февраль»
| Bonduelle объявил о выходе из бизнес-ассоциации «Русбренд» - Ведомости | Смотрите видео на тему «С Февралём» в TikTok. |
| Bonduelle объявил о выходе из бизнес-ассоциации «Русбренд» - Ведомости | С чем ассоциируется февраль? |
| Январский ньюслеттер напомнит о событиях в декабре – Рекламный Совет | Деятельность Ассоциации направлена на развитие институтов органов инспекции, испытательных лабораторий, органов по сертификации, специалистов и экспертов, а также иных участников национальной системы аккредитации. |
| Месяц февраль - значение символики | С чем ассоциируется февраль? |
Ассоциация анимационного кино подвела итоги работы за год на общем собрании 28 февраля
Старт акции был дан в Магадане. Вместе со словами благодарности и признательности семьям были переданы бытовая техника, сертификаты на медицинское обслуживание, детям подарили игрушки и сладкое угощение. Также Ирина Гусева приехала поддержать многодетную маму в городе Троицк. Кристина воспитывает троих детей и занимается организацией сбора и отправки гуманитарных грузов на передовую. Там у нее два родных человека — муж и брат.
На мой взгляд, одна из самых главных функций проекта заключается в достоверных аналитических материалах, помогающих видеть динамику развития. Все участники рейтинга должны быть настроены на его результаты и анализировать способы улучшения позиции в рейтинге». По мнению экспертов, современный рейтинг «Регион-НКО» развивается вместе с третьим сектором. Например, в пилотном выпуске рейтинга 2020 года использовалось 39 показателей, в последующих рейтингах количество показателей увеличилось почти вдвое и составило 58 показателей и более 150 метрик из 20 источников. Основная ценность рейтинга заключается в аналитических материалах, на основе которых можно сделать огромное количество выводов; так, проблема выявленных в рамках рейтинга региональных диспропорций вошла в актуальную повестку государственной политики в сфере развития некоммерческого сектора.
В будущем на основе данных рейтинга «Регион-НКО» Минэкономразвития совместно с Общественной палатой планирует создать Национальный стандарт в области развития третьего сектора». На платформе будет собрана информация о публичной помощи некоммерческим организациям. Основными источниками информации станут сайты, ответы на запросы региональных органов исполнительной власти, отзывы НКО и СМИ. При этом платформа не только поможет НКО сориентироваться в информации о потенциальной поддержке, но и станет важным источником информации для рейтинга. Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР и рейтингового агентства RAEX, рассказал о задачах платформы и призвал НКО к совместной работе над рейтингом и базой данных: «Мы приступили к созданию площадки, которая проинформирует НКО о существующих мерах поддержки, а гражданское общество и органы власти смогут анализировать эффективность помощи, так как сервис будет показывать реальное положение дел в третьем секторе. Любой рейтинг создается в партнерстве с его участниками, тем самым они могут лоббировать результаты рейтинга, сотрудничая с составителем и предоставляя необходимую информацию. Предложения по доработке методики и созданию базы данных НКО. РФ принимаются по адресу nko raex-a. Будущая площадка «НКО.
РФ» будет содержать в себе информацию о существующих поддержках НКО: от инструментов финансовой поддержки и проведения конкурсов до инструментов по привлечению волонтеров. Подробно о разработке сервиса рассказал Дмитрий Миндич, директор исследовательских проектов RAEX: «Мы создаем базу данных, объектом которой являются инструменты поддержки, а не организации, предоставляющие помощь. База данных не будет ограничена только государственными мерами поддержки, в ней будет храниться вся актуальная информация о поддержке НКО ресурсными центрами, корпорациями и благотворительными организациями». Презентация вебинара доступна по ссылке. При поддержке АСР вышли рейтинги вузов по федеральным округам России 1 марта 2023 года В локальные рейтинги вузов, составленные отдельно для каждого федерального округа России, вошли 304 образовательные организации из 79 регионов страны. Локальные рейтинги — самое масштабное исследование по количеству оцененных российских университетов. Проект входит в семейство рейтингов «Три миссии университета», формируемых Ассоциацией составителей рейтингов и рейтинговым агентством RAEX при поддержке Российского Союза ректоров и информационном содействии Минобрнауки России. Локальные рейтинги разработаны для оценки широкого спектра региональных и узкоспециализированных вузов. Используемые при составлении списков методика и система показателей позволяют объективно оценивать вузы, качество работы которых во многом определяет тренды и темпы развития субъектов федерации, а также включать в списки сильные специализированные вузы, которые из-за узкого профиля оставались за бортом институциональных рейтингов.
На локальном уровне бессмысленно рассматривать такие параметры глобальных рейтингов, как доля иностранных студентов, программы двух дипломов, победы на высокоуровневых международных студенческих олимпиадах, онлайн-курсы на зарубежных платформах, престижные научные премии из списка IREG. С другой стороны, для внутрироссийского рейтинга вузов применимы показатели, измеряющие, например, уровень подготовки зачисленных абитуриентов, востребованность программ постдипломного образования и эффективность аспирантуры, региональную значимость вуза. Вскоре после выхода пилотной версии локальных рейтингов и изменения геополитической обстановки в начале 2022 года вузам было предложено принять участие в актуализации методики. На фоне корректировки приоритетов развития высшей школы такая инициатива вызвала большой интерес. Изменения затронули сразу 10 критериев, то есть сейчас мы публикуем действительно новые рейтинги. Важно, что нам удалось оперативно отреагировать на смену повестки — в короткие сроки методика была адаптирована к новым реалиям». Опубликованные рейтинги в меньшей степени зависят от международных факторов по сравнению с пилотной версией. Это выразилось в импортозамещении некоторых зарубежных источников данных и усилении акцента на региональной значимости университетов — новая редакция критериев в большей степени отражает взаимосвязь конкретного вуза и региона его расположения. По итогам локальных рейтингов 2023 года сразу в шести федеральных округах сменились лидеры.
Впрочем, изменения в топе не означают снижения конкурентоспособности победителей прошлого рейтинга: прежние лидеры списков по Дальневосточному, Приволжскому, Сибирскому, Уральскому и Южному федеральным округам были исключены из шорт-листа участников, так как они сумели войти в рейтинги более высокого уровня. Согласно правилам в локальных рейтингах не рассматриваются вузы, вошедшие в Московский международный рейтинг «Три миссии университета» или в рейтинг лучших российских вузов RAEX-100. В локальном рейтинге Центрального федерального округа первое место сохранила Российская экономическая школа Москва. В тройку лидеров в центральной России, помимо РЭШ, вошли Владимирский государственный университет им. Столетовых, а также Ярославский государственный университет им. По числу участников ЦФО заметно превзошел все другие макрорегионы — количество фигурантов локального рейтинга составило 88 образовательных организаций, что намного выше результата Приволжского федерального округа, занявшего второе место по числу представленных в рейтинге участников — 55 вузов. В Приволжском федеральном округе произошли самые значительные изменения в верхней части локального рейтинга вузов. Лидеры списка, опубликованного в конце 2021 года, уже в 2022 году сумели войти в международный рейтинг «Три миссии университета» и по этой причине были исключены из шорт-листа участников локальных рейтингов. Призерами нового рейтинга стали Вятский государственный университет, Удмуртский государственный университет и Кировский государственный медицинский университет.
Высокие показатели также продемонстрировал Уфимский государственный авиационный технический университет, который мог бы оказаться в тройке лидеров, однако вуз утратил право на статус самостоятельного участника локального рейтинга из-за принятого решения о слиянии с Башкирским государственным университетом. В локальный рейтинг вузов Северо-Западного федерального округа вошло 36 вузов. На первой позиции, как и в пилотной версии рейтинга, расположился Алферовский университет Санкт-Петербург.
Была создана атмосфера интерактивного, комфортного психологического режима неформального общения участников семинара. В этом году участниками семинара стали представители организаций отдыха и оздоровления детей и молодежи из 17 регионов нашей страны — Республики Башкортостан, Республики Коми, Республики Крым, Республики Саха Якутия , Республики Татарстан, Краснодарского края, Пермского края, Владимирской, Калининградской, Кемеровской, Ленинградской, Московской, Новосибирской, Орловской, Тюменской, Ярославской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа, Москвы и Санкт-Петербурга. География участников семинара вышла за пределы России. Третий день был посвящен наставничеству.
Состоялись встречи с представителями органов государственной власти и надзорной деятельности Санкт- Петербурга и Ленинградской области. Также на встречу с профессиональным сообществом пришли руководители РДДМ «Движение Первых» двух соседствующих регионов. Очень интересный разговор получился с руководителями «Национальной родительской Ассоциации». Наметились пути взаимодействия и сотрудничества Ассоциации «Взрослые и дети» с этими организациями. На встречу с профессиональным сообществом пришли молодые, креативные вожатые, которые также готовы к сотрудничеству и взаимному развитию. На этом семинаре все обрели друзей, готовых к сотрудничеству и взаимодействию, из общественной организации «Наставники России». Все вместе решали задачи нашего времени.
Дело наше — общее и главное — воспитание молодого человека нашей Родины, патриота и защитника Отечества, который бы сохранял традиции и шел в будущее с уверенностью в завтрашнем дне. Организаторы надеются, что семинар помог, прежде всего, определить каждому участнику точки роста в направлении деятельности, найти друзей и соратников, дал ответы на проблемные вопросы или найти вектор их решения, помог задуматься о развитии своего лагеря, что полученная информация обязательно пригодится в каждодневной работе. С 2025 года средства на ремонт и обновление детских садов, школ, техникумов и колледжей будут выделяться регионам на регулярной основе. Глава государства подчеркнул, что обновление образовательной инфраструктуры — значимая работа. Масштабная программа по модернизации школьных зданий проходит во всех субъектах страны и находится на особом контроле в Минпросвещения России и с финансовой, и с технической, и с методической точки зрения. Программа Слёта настроена на обмен опытом работы, обсуждение проблемных вопросов сферы детского и молодёжного отдыха и оздоровления, способы улучшения содержательной составляющей программ. Слёт продлится два дня.
Его участники продемонстрировали свои знания по 24 общеобразовательным предметам. Ребята выполняли задания высокого уровня сложности, разработанные центральными предметно-методическими комиссиями. Организатором всероссийской олимпиады школьников выступает Минпросвещения России. Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие представители Донецкой и Луганской народных республик, а также Запорожской области. Общее количество участников из новых субъектов Российской Федерации превысило тысячу школьников. Новшеством текущего учебного года стало добавление двух новых профилей по предмету «Технология»: к традиционным профилям «Техника, технология и техническое творчество» и «Культура дома, дизайн и технология» добавились два новых — «Информационная безопасность» и «Робототехника». По предварительным данным, в региональном этапе олимпиады приняло участие более 170 тысяч школьников из 88 субъектов Российской Федерации и с федеральной территории «Сириус».
С 16 марта по 30 апреля 2023 года 13 субъектов Российской Федерации и федеральная территория «Сириус» примут участников заключительного этапа олимпиады по 24 общеобразовательным предметам. Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников пройдет в следующих субъектах Федерации: Москва: экономика, английский, французский, испанский, итальянский и китайский языки; Республика Татарстан: искусство мировая художественная культура , технология, экология; Федеральная территория «Сириус»: химия, астрономия, математика; Псковская область: история; Самарская область: немецкий язык; Тюменская область: информатика; Ульяновская область: обществознание; Санкт-Петербург: физика; Нижегородская область: физическая культура, география; Республика Башкортостан: право; Свердловская область: русский язык; Республика Мордовия: биология; Кабардино-Балкарская Республика: основы безопасности жизнедеятельности; Московская область: литература. На сайтах площадок проведения заключительного этапа олимпиады по каждому предмету будут организованы онлайн-трансляции торжественных церемоний открытия и закрытия олимпиады, а также мероприятий, посвященных Году педагога и наставника. Участниками заключительного этапа станут школьники, набравшие необходимое количество баллов на региональном этапе текущего года, а также победители и призеры заключи- тельного этапа олимпиады предыдущего учебного года, которые продолжают освоение основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Субъекту Российской Федерации, в котором ни один участник текущего учебного года не набрал проходной балл по соответствующему общеобразовательному предмету, будет предоставлена возможность направить одного участника по квоте. Всероссийская олимпиада школьников — самое массовое интеллектуальное состязание не только в России, но и во всем мире. Ежегодно в ней принимают участие миллионы школьников.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам с 1 сентября по 30 июня. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по со- ответствующему профилю. Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет уполномоченная организация — федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников становятся участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах. Документ разработан во исполнение Концепции открытости федеральных органов исполнительной власти, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 января 2014 г. Предложения и замечания можно направлять на адрес press edu.
В конкурсе принимают участие педагоги, работающие в школах при российских посольствах и генконсульствах в 21 стране мира. Первый тур включал три испытания: «Медиавизитка», «Урок» и «Эссе».
Для меня это прощание с зимой и предвкушение весны А ещё в этом месяце отмечают День св.
Валентина не будем спорить о том что этот праздник привнесен из вне. Просто это день когда можно проявить любовь и нежность даже если рядом с вами " колючий ёжик", а возможно это Вы сами.
НОВОСТИ АССОЦИАЦИИ 2-е полугодие 2023
Оцените ассоциации на этой странице: 0 0. С чем может ассоциироваться февраль? С чем ассоциируется февраль? Главная» Новости» Февраль с чем ассоциируется. 22 – 23 февраля в лагерях Ассоциации «Мы вместе» прошли мероприятия, посвящённые Дню Защитника Отчества.
В России предложили заменить День святого Валентина
Для меня февраль ассоциируется с приближением Весны, с оживлением природы. Начальник Управления сопровождения рынков с регулируемым ценообразованием Ассоциации «НП Совет рынка» (презентация). Заседание Рабочей группы по операционному риску Экспертного центра Ассоциации банков России по применению продвинутых подходов к оценке банковских рисков.