Новости подслушано у репетиторов

Первый репетитор вызвался сделать план обучения, но вместо плана сбросил прикреплёнными файлами три чужих.

Переписка + Репетитор

Фокусы золотых репетиторов | Фишечки. Подслушано Репетиторы. Подслушано в Электростали у водителей. Главная» Новости» Средняя зарплата репетитора. Проверяем ли мы репетиторов перед публикацией анкеты. Дело № 3: Как мы репетитора-оборотня ловили. Репетитор обществознание Огэ/ЕГЭ. Главная > Статьи > Учеба > Подслушано у студентов: 11 комичных историй об учёбе.

Объявления по запросу «Репетитор»

Вначале она рассказала, как ее ученики к 3-му классу полюбили презентации. Называла их детками и просила родителей «немножко помочь». А потом добавила постскриптум: «И почему родители вправе указывать, что задавать, а что — нет? Вы вообще куда пришли? В образовательное учреждение или на рынок? Обалдеть, конечно… Не хотите учиться, делать уроки — это нарушение прав ребенка на образование… Были у меня таких парочка — не хочу, не буду… Пара звонков соцпедагогу и в опеку — и проблема решена. Вы свой характер дома мужу показывайте, а мы знаем, как работать». И в конце смайлик. Типа улыбочка.

Мол, не будете, суки, делать за «деток» домашечку, мы у вас деточек отберем и в опеку сдадим. Люблю, целую, ваша учительница. Родители, естественно, не сдавались: «…детям даже основы не дают, как их делать, научите, а потом уж задавайте. А то взвалили на родителей и их же виноватыми делаете». Через год сын в школу пойдет. Боюсь представить, чего нас ждет». И в ответ на это они получили один самых прекрасных и емких ответов: «А я — учительница младших классов. Зарабатываю мало, поэтому пусть-ка родители сами учат своих детей дома.

Реально беспредел. А хотите, чтобы ваше чадо хорошо училось, платите репетиторам. Иначе не возникайте».

Я молодой специалист, работаю в школе первый год, мой предмет один из основных, мне дали 8 класс, дети слабомотивированные и педагогически запущенные. Считается, что их уже не перевоспитать, и они много чего себе позволяют. Опаздывать и не ходить на уроки - это уже норма, обращаюсь к администрации, пишу докладные на детей, все безуспешно, а оценки им хорошие выводить надо.

К тому же домашнее задание и не выполняют вовсе, на уроке могут просто разговаривать, не замечая учителя, на занятия приходят без учебника, без ручки и тетради, могут просто сидеть за пустой партой. В следующем году сдавать экзамен, больше половины класса, я уверена, что не сдадут экзамен.

И вместе с многолетним опытом у них уже появились свои интересные наработки, которые помогают им развивать у учеников интерес к их предметам, а также способствуют улучшению памяти, логики, мышления… Вот некоторые советы от одного из наших репетиторов по математике! По мнению нашего педагога, математика — это наука о том, как найти максимально быстрое решение, выбрать нужный вариант! Для развития многовариантности мышления она предлагает ученикам сделать такие упражнения: Придумать за 1 минуту 20 слов на одну букву алфавита!

На уроках постоянно сидит с недовольным лицом, зевает во весь рот. Я пыталась не обращать внимания, но конечно это неприятно. На одном из уроков, на котором мы обсуждали музыку, сказал в конце, что это был единственный урок, на котором ему было интересно. Меня это задело. И вот сегодня тоже занимались, обсуждали спорт и посреди занятия он резко говорит, что ему все это неинтересно.

Что ему хочется чего-то другого на уроках.

Подслушано у репетиторов

В прошлом году сын занимался с репетиторами, в этом тоже будет, потому что без этого нормально закончить и куда-то поступить сейчас невозможно. «Во время пандемии я поняла, что репетиторов надо взять, и побольше, и большему количеству детей, потому что дистанционное образование было очень слабое», — сказала Елена Лукьянова. Дорогие репетиторы, не рекомендую никому эту студентку к сотрудничеству, если вы цените свое время и результат! 392 участников у сообщества Подслушано у репетиторов.

В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов

Мы смотрели фильмы и на их основе разбирали характеристики героев, их взаимоотношения, выявляли проблемы. Я ему показывала, как нужно оформлять работу, просила его на основе моего образца написать свое сочинение. Сначала у него и паника была, и какое-то недоверие, но потом пошел на контакт. Я ему постоянно говорила: «Ты молодец, у тебя уже все получается, ты уже все можешь». Я никогда не склонна ребенка ругать, даже если что-то не получается. Может быть, это и не по его вине не получается, ведь мы, взрослые, всегда больше виноваты, чем дети… Поэтому я всегда пытаюсь вселить в ребенка уверенность. У меня есть девочка из 8 класса, с которой мы готовились к ВПР. Перед самой проверочной она пришла ко мне на перемене и сказала: «Ирина Владимировна, настройте меня, пожалуйста». Ей нужно было, чтобы я сказала, что у нее все получится, что она все сможет. И перед каждым ВПР, даже по тем предметам, к которым я не имею отношения, она приходила и просила ее настроить. Как вы ее настраивали?

Ты сможешь сосредоточиться, у тебя все получится. Ты молодец». Такие простые, но важные фразы. Потом я вела уроки у пятого и шестого. В старших классах я стала учителем уже в школе при детском доме. И со взрослыми ребятами уже было сложнее. Раньше дети были совсем другие. Они могли начать драться на уроке, могли выйти и сказать, что ничего делать не будут. Но я никогда не кричала на них, я как-то пыталась в классе поработать с ними. Иногда оставляла после урока: «Давай поговорим, что произошло».

Бывало так, что ученик просто ложился на стол, руками закрывался и говорил, что ничего делать не будет. Я никогда не ставила себя выше детей, а старалась узнать, что им надо.

Как же мне обидно, что я готовлюсь к урокам, стараюсь делать интересные задания, а им просто ничего не нужно, так они еще и уроки срывают постоянно своим ужасным поведением. Первые месяцы боролась, ругала, пересаживала, постоянно звала завуча на уроки, потом дети сами начали со мной проводить разбирательства Что я только жалуюсь, а сама не могу с ними договориться и найти общий язык. Так вот, особенно меня возмущает то, что эти дети виртуозно списывают, они не сдают телефоны, под предлогом, что их нет, на уроках не слушают, пересаживаться отказываются, начинают огрызаться. Я любые конфликты болезненно воспринимаю, считаю, что всегда можно договориться, не повышая голоса, но эти дети доброе отношение воспринимают, видимо, как слабость.

В оценках я стараюсь быть очень объективна, я знаю, кто списывает, есть девочки, которые ведут себя очень нагло и требуют с меня хороших оценок.

Анна, сразу отказываюсь от таких. Я - учу, а не выполняю ДЗ за дитятку. Ответить 18. Репетитора наняла двоюродная бабушка ребенка! Отец живет в другом городе за Уралом, собственно, он деньги и высылает. Тут у него мать и отчим, они не следят за его успеваемостью. То есть, я общалась только с бабушкой его.

Она присутствует на наших занятиях лично, и все видит, знает, что дз он не выполняет и постоянно в окно смотрит, ругается на него. Изначально мы договаривались на то, чтоб он хотя бы на троечки учился. Он в 7 классе сейчас, цель - учиться на 3 и сдать ОГЭ тоже на 3. Мотивации у него нет вообще! Ему отец сказал:" Заканчивай 9 класс на тройки, дальше учиться никуда не пойдешь, я тебя к себе в фирму возьму".

Татьяна Евдокимова солидарна с коллегой. Она не следует школьной программе, а занимается с учениками по своей методике. И дети начинают лучше успевать и на уроках. Задача репетитора — научить ребенка работать самостоятельно, замечает Татьяна. Ошибка третья: считать ЕГЭ лёгким заработком Подготовка к экзаменам — самая востребованная сфера репетиторства. Казалось бы, набирай таких учеников и живи припеваючи. Но назвать эту сферу источником легкого заработка у опытных репетиторов язык не повернется. Выход: выбирать учеников с мотивацией Опытные репетиторы рекомендуют начинающим коллегам не браться за априори невыполнимые задачи. Если ученик ходит к вам только потому, что его приводит за ручку мама, тратить время и силы на его подготовку к ЕГЭ не стоит. Выбирайте мотивированных учеников, которые сами хотят получить результат. Так что не помешает объективно оценить собственные знания, прежде чем выбирать этот путь. Ошибка четвёртая: не ценить свой труд Сколько взять за урок, можно ли повышать цену, когда понял, что обстоятельства изменились, как сказать об этом родителям ученика? Или, может быть, лучше промолчать и из скромности продолжать трудиться в поте лица себе в ущерб?

В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов

Как же мне обидно, что я готовлюсь к урокам, стараюсь делать интересные задания, а им просто ничего не нужно, так они еще и уроки срывают постоянно своим ужасным поведением. Первые месяцы боролась, ругала, пересаживала, постоянно звала завуча на уроки, потом дети сами начали со мной проводить разбирательства Что я только жалуюсь, а сама не могу с ними договориться и найти общий язык. Так вот, особенно меня возмущает то, что эти дети виртуозно списывают, они не сдают телефоны, под предлогом, что их нет, на уроках не слушают, пересаживаться отказываются, начинают огрызаться. Я любые конфликты болезненно воспринимаю, считаю, что всегда можно договориться, не повышая голоса, но эти дети доброе отношение воспринимают, видимо, как слабость. В оценках я стараюсь быть очень объективна, я знаю, кто списывает, есть девочки, которые ведут себя очень нагло и требуют с меня хороших оценок.

Сортируйте по нужной вам метрике прямо в интерфейсе Влияние постов на показатели Анализируйте наглядно, какие посты произвели резкое изменение показателей. Посмотрите, когда ваша аудитория на самом деле видит ваши посты. Скорректируйте вашу контентную стратегию и увеличьте эффективность постов Типы контента, длина, хэштеги Определяйте, как влияет тип поста, его длина, хештеги на эффективность контента.

Именно так. Я обычно с такими прекращаю заниматься. Мне важна работа на результат. Они же ещё потом отзывы катают типа - занимались с репетитором целый год. А ребенок не сдал экзамен!!! Плохой преподаватель! При это умалчивается, что занятия были пару раз в месяц. А за полтора месяца за экзамена отказались от занятий, написав - мы уже достаточно позанимались и вообще … ребенок устал У меня вообще была ужасная ситуация в том году. Я беру оплату до занятия. Только так и не иначе. Всё это оговаривается сразу. Увы, были инциденты, типа- я потом переведу ииии… пропали. Так вот. Пришел мальчик на урок. Прошла половина занятия, попросила ученика напомнить маме про оплату. Она позвонила мне, говорит - занятие же ещё не закончилось. Я ей ответила - мы же договорились, оплата до занятия, мне заканчивать урок или вы оплатите? Та психанула- отпускайте его! Самое забавное , что через 3 минуты на сайте наказала отзыв в 10 строк , какой я плохой педагог. И вообще , мне нужны только деньги. Я работаю 15 лет. Но такое впервые. Стало обидно до слез. Получается сделать перевод у неё времени не было, я катать отзыв… Фу. То есть заняла время, не оплатила ещё и вылив ведро г… Это значит что? Что платить за занятие она не собиралась Бывает , родители забывают оплатить, после напоминания сразу прилетает оплата. Вообще никогда нет проблем с этим. Но вот эта дама мне надолго запомнилась.

Подскажите, какие могут быть варианты трудоустройства, кроме школы, и чтобы одобрили ипотеку? Подслушано у репетиторов вчера в 10:06 Коллеги, подскажите, что за учебник? Подслушано у репетиторов вчера в 10:06 Коллеги, добрый день! Ситуация следующая. Взяла ученика с ОГЭ в марте. Мама очень просила взять, я и согласилась. Занимались более менее. Все устраивало, никто не жаловался. Сейчас мама пишет, что они больше не хотят со мной сотрудничать, ушли к репетитору, который был до меня. Обидно ужасно.

Как учителя избавились от образа неудачника и почему родители двоечников этим недовольны

Войти. Подслушано у репетиторовclub129525014. Подслушано у репетиторов. Репетитор обществознание Огэ/ЕГЭ. Сообщество, в котором репетиторы делятся мыслями и забавными историями о своей работе.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий